2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》10月15日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、某农村社区缺乏残疾人康复设备，为让更多的服务对象享有康复服务，当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复器械。上述做法体现了开展社区康复的( )原则。

• A：社会化
• B：因势利导
• C：因陋就简
• D：低成本、广覆盖

答 案：C

解 析：社区康复的原则之一是因陋就简。社区的资源是有限的，尤其是广大农村，缺医少药，交通不便，康复条件较差，设备远比城市的简陋。要使社区大多数康复对象享有康复服务，必须在尽可能动员社区力量的基础上因陋就简，使康复人员、康复对象及其亲友自制康复训练器械，充分利用传统的医学知识，采用易懂、易学、易会的实用技术，使康复成为普遍理解、便于推广应用的服务措施。题中的做法属于社会开展康复的因陋就简的原则。

2、社会工作者大罗在外展服务中发现，11岁的小刚已经在街头流浪了三天，又饿又累，大罗将其带回未成年保护中心。小刚告诉大罗，在他很小的时候，母亲就离家出走了；父亲经常打他，为了避免挨打，他才从家里跑了出来，只要有一个地方住，他就愿意留下来。在接触中，大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时，大罗正确的做法是（）。  

• A：联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权
• B：找来并训诫小刚的父亲，然后送他们回家
• C：报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查
• D：对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院

答 案：D

解 析：本题考查危机干预的内容。社会工作者在开展救助的时候，最主要和需优先考虑的是要确保服务对象的安全，包括降低服务对象自己以及对他人身体和心理可能存在的伤害。本题中，为了确保小刚的人身安全，社会工作者大罗应首先对小刚进行心理辅导，然后将其送往当地儿童福利院。

3、社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为主题的小组工作服务。在小组过程中，刘奶奶夸赞自己儿子孝顺，给她买了一把防跌倒洗澡椅。这时，小张发现失独老人周奶奶变得情绪低落，眼眶湿润。面对这种情况，小张应做的是（）。  

• A：安抚周奶奶，劝说她不要哭
• B：尊重周奶奶的保密权，不谈及失独话题
• C：尊重刘奶奶的自决权，鼓励她继续说下去
• D：引导刘奶奶讨论居家安全的话题，保护周奶奶免受伤害

答 案：D

解 析：本题考查老年社会工作的方法。老年小组工作的注意事项之一是干预小组动力，保护小组成员免受伤害。针对本题，社会工作者小张既要照顾周奶奶的情绪，也要尊重刘奶奶，所以，面对这种情况，他应做的是引导刘奶奶讨论居家安全的话题，避免周奶奶受到更深的伤害。D项正确。

4、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后，已痊愈的老刘不肯出院，社会工作者调查了解到，老刘孤身一人，年老体弱，腿脚不便，出不了门。此时社会工作者首要的任务是协助老刘满足其（　　）的需求。

• A：治疗康复
• B：基本生存
• C：家庭生活
• D：社会交往

答 案：D

解 析：根据题干叙述，老刘孤身一人，腿脚不便，出不了门，实际上他也渴望与他人交往，渴望参与社会活动。故而此时社会工作者首要任务是协助老刘满足其社会交往的需要。

多选题

1、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》颁布实施后，各地积极行动。陆续建立了未成年人保护服务体系。某地未成年人保护中心计划采用“风险预防、发现报告、康复回归”的服务流程开展儿童保护服务。根据该服务流程，儿童社会工作者需要开展的工作内容包括（）。  

• A：根据儿童的受侵害程度和父母的监护能力完成监护处置
• B：争取政策支持，建立跨部门的未成年人保护协调工作机制
• C：为进入国家替代照顾服务体系中的受侵害儿童寻找寄养服务
• D：依托公益慈善服务机构对辖区内有儿童侵害风险的家庭进行评估
• E：对照政策界定的服务对象，定期发放儿童津贴，提供基础福利服务

答 案：ACDE

解 析：儿童福利服务和儿童保护预防服务：儿童福利服务有科学育儿、早教、儿童社会化引导等发展性服务内容，也有按照国家标准发放津贴等落实儿童福利政策的服务。儿童保护预防主要是针对有儿童侵害风险的家庭进行风险评估、风险分级分类和风险干预服务。儿童保护的发现报告和伤害评估服务：社会工作者要及时发现儿童受侵害案件，将其报告给公安机关和未成年人保护中心，并对儿童受侵害程度进行评估，做出儿童是否需要脱离家庭环境的判断，完成监护处置。失依儿童的替代照料和康复回归服务：当受害儿童被带离原生家庭，进入国家替代服务体系中时，社会工作者要重视儿童的康复和回归。将上述三大流程合并，形成“三合一”的儿童社会工作服务整体流程。三大服务是互相关联、不可分割的。

2、小红是个性格内向的女孩。父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活。因缺乏家庭的教育和指导，小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，只有一位好伙伴经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论，社会工作者可以介入的微观系统有（ ）。

• A：小红个人
• B：小红的家庭
• C：小红的同伴
• D：小红的学校
• E：小红的社区

答 案：BD

解 析：微观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统，它对个人的影响最直接、最频繁，构成个人最重要的生活场所。A.C项不符合，E项社区属于外部系统，故为BD。

3、我国的调解制度包括（　　）。

• A：法院调解
• B：家族调解
• C：行政调解
• D：人民调解
• E：诉讼调解

答 案：ACDE

解 析：ACDE

4、老李车祸致残后，始终无法接受现实，心情沮丧，对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后，着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中，小刘恰当的做法有（）。  

• A：同情老李的处境
• B：要求老李接受现实
• C：接纳老李沮丧的情绪
• D：相信老李的改变能力
• E：鼓励老李维护自身权益

答 案：DE

解 析：本题考查的是与残疾人建立专业关系的特殊性。信任关系的建立取决于两个方面:服务对象相信社会工作者有解决问题的能力，社会工作者相信服务对象具有改变的潜能。社会工作者对服务对象要有耐心，鼓励他们在沟通中维护自身的权益。因此，D选项正确。此外同时社工需要接纳和尊重残疾人，表达同感，C项表述错误，社工需要接纳老李，同感服务老李的情绪，而不是接纳老李沮丧的情绪。故选DE。

主观题

1、第一次选举当选名额不足时，如何进行选举？

答 案：第一次选举当选名额不足时，应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。

2、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。