2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》4月3日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、在社会工作研究中，个案研究方法是研究方法之一，关于个案研究优点的说法，正确的是( )

• A：资料的格式基本统一，便于比较分析
• B：研究的结果具有整体性，可推论到相似个案
• C：有利于针对研究对象的问题提出具体的解决方案
• D：有助于实地研究前形成研究思路并进行理论构建

答 案：C

解 析：专业的个案研究有利于把握特殊的实情，针对具有特殊性的服务对象突出具体的解决方案。

2、一次小组活动中，组员小张突然质疑组员小刘，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会，小张的话立即得到其他组员的响应，纷纷指责小刘，此时，社会工作者首先应当做的是（   ）。  

• A：  
• B：处理抗拒行为
• C：处理组员的不满情绪
• D：结束小组讨论
• E：请小刘回应小张的质疑

答 案：D

解 析：面对小组的特点，社会工作者在转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。社会工作者要学习如何面对和处理小组的冲突，并协助组员让冲突成为他们正向成长的经验。在面对冲突时，社会工作者应该有包容、冷静和理性的态度。在解决冲突时，社会工作者可以运用这样一些具体措施一是帮助组员澄清冲突的本质，特别是澄清冲突背后的价值观差异;二是增进小组组员对自我的理解，如运用角色扮演的方法，复制或重现类似冲突情境，以增进自我了解和对他人处境的敏感度;三是重新调整小组规范和契约;四是协助组员面对和解决由冲突带来的紧张情绪和人际关系紧张;五是运用焦点回归法，即将问题抛回给组员，让他们自己解决。本题可以请小刘直接回应小张的质疑，来澄清冲突背后的价值观差异。

3、成年阶段成年阶段的主要特征不包括（　　）。

• A：个体固定智力继续上升，流动智力缓慢下降
• B：开始真正承担公民的责任和义务，社会角色单一
• C：情感趋于深沉稳定，性格也完全定型
• D：处于事业成败的关键期

答 案：B

解 析：中年人开始真正承担公民的责任和义务，具有多重社会角色，"如儿女"、父母、同事等，B选项后半句不对，应选B。本题考查的是成年阶段的主要特征。成年期是个体一生中生活结构体系最复杂的时期，要注重理解此阶段心理与社会性发展的特点。

4、,社会工作行政定义将社会政策转变为社会服务的过程是（　　）。

• A：可逆的
• B：不可逆的
• C：单向的
• D：双向的

答 案：D

解 析：基德尼夫认为，社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是双向的，一是将社会政策变为具体的社会服务；二是积累经验，以建议修订社会政策。

5、接案或转介小陈的丈夫整天酗酒不务正业，而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助，该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后，决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为（）。

• A：接案
• B：帮扶
• C：援助
• D：救助

答 案：A

解 析：通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题，并与有需要的求助对象协商，看他是否能够成为自己的服务对象(或称案主)。这个过程就是社会工作的接案，即把有需要的求助对象纳入个案工作的工作程序中。

多选题

1、在我国，残疾人的合法权益包括( )。

• A：康复权
• B：被保护权
• C：劳动就业
• D：社会保障
• E：环境友好权

答 案：ACDE

解 析：为保障残疾人的合法权益，我国于2008年修订了《残疾人保障法》，明确规定了残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。具体而言，残疾人合法权益的主要内容包括①康复权；②教育；③劳动就业；④文化生活；⑤社会保障；⑥环境友好权。

2、个人捐助的动机主要有( )。

• A：公共关系
• B：个人需要
• C：社会联谊
• D：外界影响
• E：利他动机

答 案：BDE

解 析：社会服务机构在筹款时必须要能了解捐款人的动机与行为，个人捐款的动机包括①个人需要。部分捐款人认为捐款可以满足自尊的需要，通过捐款施惠于人有快乐的感觉，并可以建立自尊和自我肯定。部分捐款人认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象。还有部分人捐款已成为习惯。②外界影响。有些捐款者是受亲戚、朋友、同事的影响而捐款。③利他动机。部分捐款者完全以利他为中心，愿意雪中送炭捐款帮助他人；部分捐款者认为大家应该有福共享，有难同当，帮助他人；还有部分捐款人重视宗教理念，认为捐款是一种道德责任。AC两项属于企业的捐款动机。

3、社会工作行政的介入是一个持续动态性的过程，下列关于这一介入特征的描述正确的有( )。

• A：涉及的政策与服务过程是一种持续性的动态过程
• B：涉及的不同层次的政府与社会组织的关系不变
• C：所涉及的服务与照顾只是一种关系，不是过程
• D：涉及的不同层次的政府与社会组织处在一个不断发展的过程
• E：服务提供者与服务使用者对服务与照顾内涵的认知、表达、评估是一个不断寻求彼此平衡的过程

答 案：ADE

解 析：社会工作行政的介入过程的持续动态性是指①社会工作行政中涉及的政策与服务过程是一种持续性的动态过程；②社会工作行政中涉及的不同层次的政府与社会服务组织也处在一个不断发展的过程；③社会工作行政所涉及的服务与照顾，既是关系，也是过程；④服务提供者与服务使用者对服务与照顾内涵的认知、表达、评估就是一个不断寻求彼此平衡与维持自我主体性的过程。

4、在现代社会，对老年人的生活服务及精神关照、支持老年人正常生活和社会参与越来越成为( )的重要责任。

• A：社区
• B：政府
• C：家庭
• D：社会
• E：企业

答 案：BD

解 析：在传统社会，老年人生活中遇到问题是由家庭、邻里、社区予以解决的。在现代社会，由于社会的急剧变迁，家庭小型化、社会流动频繁、人们寿命的延长以及公民权利的发展，对老年人的生活服务及精神关照、支持老年人正常生活和社会参与越来越成为政府和社会的重要责任。

5、学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有( )。

• A：自我实现
• B：自我体验
• C：自我保护
• D：自我控制
• E：自我评价

答 案：BDE

解 析：学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心，发展到学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。学龄期儿童的自我意识主要由自我评价、自我体验和自我控制三方面因素构成。