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2023年10月12日心理咨询师每日一练《三级》

2023/10/12 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《三级》10月12日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、按照中国常模标准,MMP1的T分在()以上,便可视为可能有病理性异常表现。

  • A:55分
  • B:60分
  • C:65分
  • D:70分

答 案:B

解 析:MMP1按照美国常模T分70以上便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。而中国常模T分在60分以上便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。

2、测量的效度除受随机误差影响外,还受( )的影响。

  • A:随机效应
  • B:概化理论
  • C:系统误差
  • D:相关系数

答 案:C

3、《中华人民共和国精神卫生法》自()起施行。

  • A:2012年10月26日
  • B:2013年5月1日
  • C:2018年1月1日
  • D:2015年3月1日

答 案:B

4、发展缓慢型婴儿教养的关键在于()。

  • A:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
  • B:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
  • C:理智地克制自己的烦躁
  • D:采取适合其特点的、有针对性的方法

答 案:B

解 析:发展缓慢型气质的孩子在1岁之内是比较静的,不爱哭,也不太爱笑。这种孩子做事情认真、思想集中、不露声色,但接受和适应新东西较慢,有时会被父母误认为孩子反应迟钝或智力低下;同时行为抑制、社交能力差、对环境情绪反应强烈,表现胆怯、淡漠、孤僻等。迟缓型婴儿教养的关键在于让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境。家长不要给它们施加压力,多鼓励他们去尝试新经验。

5、埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标不包括

  • A:自我关怀
  • B:自我开放
  • C:自我指导
  • D:自我接受

答 案:B

6、“认识一领悟疗法”的创立者是()

  • A:郭念锋
  • B:许又新
  • C:钟友彬
  • D:丁瓒

答 案:C

解 析:钟友彬提出“中国的精神分析”和“认识一领悟疗法”(即中国的精神分析疗法)很有理论价值与应用价值。

7、“某分数的百分等级为55”,表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数()。

  • A:低
  • B:相等
  • C:高
  • D:全不是

答 案:A

解 析:一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比,因此,55的百分等级表示在常模样本中有55%的人比这个分数要低。换句话说,百分等级指出的是个体在常模团体中所处的位置,百分等级较低,个体所持的位置就越低。

8、帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的

  • A:心理诊断阶段
  • B:修通阶段
  • C:再教育阶段
  • D:领悟阶段

答 案:D

多选题

1、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

2、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、柯萨可夫综合征的症状包括:

  • A:记忆减退
  • B:虚构
  • C:定向力障碍
  • D:错构

答 案:ABCD

5、关于阳性强化法,正确的说法包括()

  • A:奖励正常行为,惩罚异常行为
  • B:阳性强化使用正强化
  • C:阳性强化应该适时、适当
  • D:目标行为固化为习惯后,最终可以撤销强化物

答 案:BCD

解 析:以阳性强化为主,及时奖励正常行为,漠视或淡化异常行为,这种方法是阳性强化法。阳性强化应该适时、适当,对目标行为的阳性强化,应该在行为出现时进行,不可提前或错后,且目标行为单一应具体。随时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励,待目标行为固化为习惯,最终撤销强化物。

6、以下说法正确的包括()。

  • A:依赖是好感,移情是信任
  • B:依赖是现实帮助,移情则是过去感情的弥补
  • C:依赖者往往寻求心理依靠,移情者则寻求感情寄托
  • D:依赖者目标是寻找替代物,移情者则寻找现实目标

答 案:BC

解 析:略。

7、巴甫洛夫高级神经活动类型包括()。

  • A:兴奋型
  • B:抑制型
  • C:活动型
  • D:平衡型

答 案:AB

解 析:巴甫洛夫把个体的高级神经活动类型划分为兴奋型、活泼型、安静型和抑制型四种。兴奋型的神经活动过程为强而不平衡,活泼型的神经活动过程为强、平衡而灵活,安静型的神经活动过程为强、平衡而不灵活,抑制型的神经活动过程的兴奋过程和抑制过程都比较弱。

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