2023年心理咨询师每日一练《二级》10月12日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、阻抗的本质是( )。
- A:求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
- B:求助者对于咨询师的反抗和抵制
- C:咨询师对求助者异常行为的阻拦
- D:咨询过程中出现的异常情况的总称
答 案:A
解 析:阻抗在本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我变化的精神防御与抵抗;它可表现为对某种焦虑情绪的回避,或是对某种痛苦经历的否认等。
2、不是少年期自我意识发展的特点是()
- A:“成人感”出现
- B:独立性增强
- C:评价能力提高
- D:身体发育快
答 案:D
3、弗洛伊德认为,防御机制是人的( )。
- A:生物性防御本能
- B:动机冲突
- C:防止焦虑的能力
- D:基本欲望
答 案:C
解 析:当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时,它就会做出反应,形成自我 防御机制。通过防御机制,可以使人们同时接受 我欲望和现实的要求,从而不致引起情绪 上的严重痛苦和焦虑。
4、关于HAMD,错误的说法是( )。
- A:由Hamilton编制
- B:共包括三种版本
- C:包含7类因子
- D:可用于评定焦虑情绪
答 案:D
解 析:HAMD(汉密尔顿抑郁量表)由Hamilton于1960年编制,共有17项、21项和24项3种版本。HAMD包括焦虑/躯体化、体重、认知障碍、日夜变化、迟缓、睡眠障碍和绝望感7个因子。HAMD适用于有抑郁症状的成年病人,可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状的评定,尤其适用于抑郁症。并不适用与焦虑情绪,因此本题答案应该为D。
5、有才能的人偶尔犯些小错误,会( )。
- A:减少其魅力
- B:损害其可信性
- C:增加其魅力
- D:增加其权威性
答 案:C
6、根据上述事例,下列说法中正确的是()。
- A:对员工来说,美国法律处于十分强势的地位
- B:“德”、“法”并用,能够取得更好的管理实效
- C:在网络时代,员工干私活的问题将无法根本解决
- D:公司对员工进行监视,侵犯了员工的人格及隐私权
答 案:B
解 析:道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展。职业道德对职业关系的调整作用不仅包括说服教育,而且借助于规章、制度、法律规范等硬性要求加以调节,将其精神贯穿于绩效考核、评聘上岗之中,以保证其作用的有效发挥,使从业人员在职业实践中,逐步培养社会责任感和荣誉感,自觉地处理个人与社会、小集体与大集体、竞争与协作之间的关系,维护社会生活和生产的正常运行。
7、处于某一百分比例的人对应的测验分数是()。
- A:百分等级
- B:百分位数
- C:四分位数
- D:十分位数
答 案:B
8、激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于( )。
- A:心境
- B:激情
- C:应激
- D:情感
答 案:B
解 析:心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验;激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态,激情往往由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起;应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。
多选题
1、在MMPI测试中,A因子得分高的受测者可能是()。
- A:部分正常人
- B:重性精神病人
- C:神经病患者
- D:病态人格患者
答 案:ABD
解 析:略。
2、在对MMPI各因子分解释时,轻度异常的得分范围是T分在( )。
- A:40~60分之间
- B:30~40分之间
- C:60~70分之间
- D:30分以下或70分以上
答 案:BC
3、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时,()。
- A:8分及以下为弱项
- B:13分及以上为强项
- C:以10分为比较基础
- D:以12分为比较基础
答 案:BC
解 析:略。
4、关于注意分配的条件,正确的说法包括所从事的几种活动( )。
- A:必须使用同一个心理资源
- B:必须有一些是非常熟练的
- C:必须有一些已经达到了自动化的程度
- D:一般不能使用同一感觉通道,同一种心理操作
答 案:BCD
解 析:在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫 注意分配。注意分配是有条件的,一是从事活动中必须有一些是非常熟练的,一是从事的活 动应该有内在的联系,并在不同的感觉通道内。
5、道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化的过程,道德的内容主要包括()。
- A:道德观念与道德判断
- B:道德情感
- C:道德需要与道德动机
- D:道德行为
答 案:ABD
6、以下属于内容表达技术的包括()。
- A:释义
- B:面质
- C:解释
- D:反馈
答 案:ABC
7、咨询中使用心理测验的工作程序是()。
- A:说明意义并征得求助者的同意
- B:根据求助者问题性质选择测验
- C:明确测验对求助者心理问题的参与作用
- D:正确处理测量结果与临床观察的不一致
答 案:ABD
解 析:略。
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