2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》8月21日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡贤”社区骨干、发展“绿色志愿者”队伍、倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的（）方式。  

• A：资源整合
• B：资源共享
• C：资源流通
• D：资源互补

答 案：C

解 析：本题考的是社区资源连接方式，通过将社区骨干、志愿者、项目等资源整合使用来为社区提供服务，这是资源流通方式，故选C。

2、小谭结婚5年了，自女儿出生后，就留在家里照顾孩子。近来，丈夫经常因一点小事就对她拳脚相加。万般无奈之下，小谭带着孩子离开了家，向社会工作者求助。社会工作者首先应提供的服务是()。

• A：协助小谭联系律师，与丈夫商议离婚
• B：与庇护所联系，为小谭母女提供暂时住所
• C：帮助小谭找工作，以实现经济独立
• D：从增能视角出发，提升小谭的自尊和自信

答 案：B

解 析：针对妇女暴力的干预原则包括：(1)接纳受害妇女的问题而不是责怪受害者。(2)尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心。(3)关注受害妇女安全。(4)与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。题中，应为小谭母女提供庇护所并确保其安全。故选B。

3、为落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化的意见》，某社会工作服务机构积极推动社区居民参与基层治理，社会工作者小李参与了某社区为整治社区环境进行的违建拆除工作。在社区居民议事会议上，小李向居民介绍了拆除违建工作的计划，并就此项工作征询居民的意见，作为修订计划的重要参考。上述居民参与社区工作的层次和形式属于（）。  

• A：告知
• B：咨询
• C：协商
• D：共同行动

答 案：B

解 析：咨询。比告知上升了一个层次。有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划和信息，并进一步征求他们的意见，同时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。

4、李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工，居住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随地乱扔东西的坏习惯也改不掉，母女俩为此多次争吵；女儿还吵着不想上学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小王，根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（）。  

• A：了解李女士对女儿的期望和要求
• B：分析李女士女儿成绩下滑的原因
• C：探寻李女士来到城市打工的原因
• D：观察李女士与女儿日常如何沟通

答 案：D

解 析：家庭处境化原则认为，家庭是家庭成员自然生活的场景。因此，社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时，需要把家庭成员放在家庭的日常生活中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭成员的日常生活。只有建立在家庭自然生活场景中的观察和评估，才能准确把握家庭成员的真实需要，提供符合实际家庭处境的解决方案。

多选题

1、燕女士被人贩子拐卖后，被解救回来，每次出门总会受到周围人背后的指指点点，公婆对他态度也不好了，在外地打工的丈夫也对她冷嘲热讽，燕女士内心特别难过，找到社会工作者诉说，社会工作者恰当的做法是（）  

• A：疏导燕女士的情绪
• B：让她去丈夫打工的地方躲一躲
• C：和燕女士的公婆，丈夫进行沟通，改变对燕女士的态度
• D：做好社区的宣教工作，改变对拐卖人员的歧视
• E：劝说燕女士要忍一忍

答 案：ACD

解 析：拐卖妇女的介入策略：要从根本上治理拐卖妇女的问题，一方面需要修改和完善法律中涉及打击拐卖妇女犯罪行为的有关条文，加大打击犯罪行为的力度；另一方面需要在政府、社会、社区、家庭以及个人层面开展一系列的具有针对性的综合治理，以便更有效地改善被拐卖、被拐骗妇女在拐出地和拐入地的生存与发展，有效地减少和遏制拐卖妇女现象的发生。但目前对这一问题的治理仅局限于公安打击、妇联救助上，公安机关解救被拐妇女后，当事人在整个事件过程中所遭受的心理创伤如何康复，如何开始新的生活，她的家人和社区如何对待她等，则需要运用社会工作的理念和方法进行后续的跟进服务，社会工作者应该在此领域中提供切实有效的服务。

2、某省第一军休所安置来自不同地区的40名军休干部，他们政治觉悟高，并且有技术专长。离退休后有些人感到“无所事事”，有些人还封闭自己。鉴于此，军休所的社会工作者组织军休干部成立了志愿服务队，他们有的担任中小学大队辅导员，有的成为社区环境监督员。通过服务，军休干部们结交了新朋友，感到生活充实了。本案例中，社会工作的主要作用是协助退休干部（）。

• A：倡导和挖掘社会资源
• B：实现社会角色转变
• C：维护自身合法权益
• D：增强人际关系
• E：发挥自身优势服务社会

答 案：ABDE

解 析：军休社会工作的内容主要包括：
①协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务。
②协助军休干部适应军休服务管理机构里的新生活，发展新的人际关系，树立积极健康的休养观。
③协助军休干部认识老龄化的过程，适应晚年生活。
④协助军休干部发挥自身政治、经验、智力优势，力所能及地服务社会。
⑤协助整合社会资源，拓深服务内容，拓宽服务领域，提高工作水平，提升生活质量。
⑥协助依法维护军休干部的合法权益。
⑦协助推动相关政策的制定和完善，在政策规定范围内实现军休干部利益最大化。
⑧协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作。
⑨培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高。
⑩推动志愿服务并对志愿服务进行督导。

3、初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴，致使李同学身体多处受伤住院，经公安、检察院处理之后转介给学校社会工作者小曹。小曹结案后，对李同学和詹同学的情况进行了评估，决定采用个案工作方法对两位同学给予辅导，小曹的正确做法有( )

• A：确定介入的问题焦点和服务方案
• B：与家长进行沟通并对其进行辅导
• C：对詹同学和李同学分别进行问题分析
• D：开展预防校园欺凌的知识普及与传播工作
• E：运用社区资源协助家长解决子女照顾问题

答 案：ABC

解 析：DE选项属于社区工作的范畴，ABC属于个案工作方法。

4、儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点，成长发展的特点有( )。

• A：快速性
• B：顺序性
• C：个体差异性
• D：分化与互补性
• E：全面性

答 案：ABCD

解 析：儿童的成长发展特点主要有①快速性。从出生到年满18岁，儿童的身体，包括脑神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼等都处于迅猛的成长过程中。②阶段性。它是指在儿童发展的连续过程中，处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点。③顺序性。儿童身体的快速生长和发育的过程中，遵循从上到下、由近到远、从小到大、由低级向高级的顺序性。④不均衡性。在迅速生长发育的过程中，儿童身体各系统的发育是不均衡的。⑤个体差异性。它是指由于遗传和环境因素的影响，儿童在具有整体共同特征的基础上，在身心发展的表现形式、内容和水平等方面，都有不同于整体特征的个性化特点，具有不同于他人的成长轨迹。⑥分化与互补性。儿童的各种生理和心理能力的发展和成熟，多数情况下都依赖于明确分化的生理机能的作用，但在总体发展水平方面，却又表现出一定的机能互补性特点。这种协调性能协调人的各种能力，使有生理缺陷的儿童尽可能地适应自己的生活环境。

主观题

1、第一次选举当选名额不足时，如何进行选举？

答 案：第一次选举当选名额不足时，应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。

2、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

答 案：可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。