2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》8月21日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会工作者经常联系家长，并定期家访的学习社会工作方式是()。

• A：案例型学校社会工作
• B：治疗型学校社会工作
• C：变迁型学校社会工作
• D：社区—学校社会工作

答 案：D

解 析：社区—学校社会工作把社会工作延伸到学校之外，包括联系学生家长、实现家—校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。

2、根据《婚姻法》，关于婚姻家庭关系的说法，正确的是（）。

• A：夫妻无相互扶养的权利与义务
• B：子女应当随父姓
• C：孙子女对祖父母无赡养义务
• D：非婚生子女享有与婚生子女同等的权利

答 案：D

解 析：《婚姻法》规定:夫妻相互扶养的义务和相互继承遗产的权利；父母对 子女有抚养教育的义务，子女可以随父姓，也可以随母姓；祖父母、外祖父母对孙子女、 外孙子女有抚养义务,孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母有赡养义务。故A、B、C项错 误。

3、根据《工伤保险条例》，必要时，作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长( )。

• A：15日
• B：30日
• C：45日
• D：60日

答 案：B

解 析：在劳动能力鉴定的期限要求和再次鉴定申请方面，《工伤保险条例》规定。设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起60日内作出劳动能力鉴定结论。必要时．作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长30日。故答案选B。

4、社会工作者老康为中年丧偶妇女群体开展心理疏导，一段时间后，老康希望借助实验研究的方法来检验服务效果，她最适宜选择的实验设计是（　　）。

• A：单后测控制组设计
• B：索罗门四组设计
• C：前后测控制组设计
• D：简单时间序列设计

答 案：D

解 析：A，单后测控制组设计认为，随机分配过程已消除了实验组和控制组最初的重要差异，从而后测所得的两组间差异反映了自变量影响。B，索罗门四组设计整合了前后测控制组设计和单后测控制组设计。用随机方式把对象分四组，控制组和实验组各两组。对一个控制组和一个实验组进行前测和后测，另一个实验组和控制组仅实行后测。C，前后测控制组设计就是首先把对象随机分配到实验组和控制组，然后测量两组在某指标上的水平，再对实验组进行某种干预，此后对两组再测。D，简单时间序列设计不要求有控制组或对照组。首先，在多个时点对因变量进行测量，然后进行干预，再在多个时点测量自变量的数值。如果干预前的因变量水平稳定，干预后水平变化且变化程度持续提高，就可以认为干预达到一定效果。

5、某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主题为“居家安全，平安生活”的小组。小组进行到第三节，社会工作者邀请组员分享自己曾经跌倒的经历，并适时提问。下列提问中，属于重新定向型提问类型的是（）。  

• A：“刚刚我们讨论如何预防跌倒，谁能总结一下?”
• B：“张阿姨你能不能将刚才所说的情况具体描述一下?”
• C：“大家对王伯伯提到的预防跌倒的方法是不是都认可?”
• D：“刚才李阿姨提到跌倒后的急救问题，其他人怎么看呢?”

答 案：D

解 析：本题考查重新定向型的提问。重新定向型的提问，如“刚才小李提到了这个问题，组员对这个问题是怎样想的?”D项符合题意。

多选题

1、我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位，这类单位的主要特征有（）。

• A：承担政府规定的社会公益性服务
• B：根据国家确定的公益目标开展相关业务活动
• C：面向社会提供无偿公益服务
• D：经费由国家财政拨款
• E：可以依法开展经营活动

答 案：ABCD

解 析：本题考查公益一类事业单位的特征。公益一类事业单位主要承担政府规定的社会公益性服务任务，面向社会无偿提供公益服务，不能通过市场配置资源，如儿童福利院、社会救助管理站等。这类单位业务活动的宗旨、目标和内容及分配的方式和标准等由国家确定，不得开展经营活动，其经费由国家财政予以支撑；履行职责依法取得的收入全额纳入财政管理，不得自主支配，属于传统意义上的全额拨款单位。

2、下列社会服务机构中，( )属于社会公益类事业单位。

• A：妇女联合会
• B：儿童福利院
• C：老龄工作委员会
• D：社会救助管理站
• E：普通高等教育学校

答 案：BDE

解 析：我国的事业单位分为行政支持类、社会公益类、经营开发服务类。其中，社会公益类事业单位又可分为以下几种①公益一类事业单位，主要承担政府规定的社会公益性服务任务，面向社会无偿提供公益服务，不能通过市场配置资源，如儿童福利院、社会救助管理站。这类单位业务活动的宗旨、目标和内容以及分配的方式和标准等由国家确定，不得开展经营活动，其经费由国家财政拨付，履行职责依法取得的收入全额纳入财政管理，不得自主支配，属于传统意义上的全额拨款单位。②公益二类事业单位，主要面向社会提供公益服务，如普通高等教育院校、非营利性医疗机构、街道层面的社区服务中心等。这类单位根据国家确定的公益目标，自主开展相关业务活动，并依法取得服务收入。服务和经营收入全额纳入财政管理，主要用于公益事业发展，所需经费由财政根据不同情况予以相应补助，属于传统意义上的差额拨款单位。③公益三类事业单位，主要是指从事的业务活动具有一定公益属性，但社会化程度较高，与市场接轨能力较强，可基本实现由市场配置资源的事业单位。

3、 关于个案研究特点的说法，正确的是（）。

• A：个案研究有助于澄清概念和确定变量
• B：个案研究有利于中和极少数人的极端
• C：个案研究有利于设计有效具体的解决方案
• D：个案研究依托分析性概括辅助理论建构
• E：个案研究有利于客观深入地把握研究对象的需要

答 案：CE

4、社会工作者小刘就高空抛物问题举行社区居民会议。开始大家都沉默不语。小刘就点名让平时较活跃的老张先发言。老张讲了小区里一个高空抛物致人受伤的例子，引起共鸣。大家围绕这是违法行为还是违背公德行为，展开激烈争论。小刘最后对大家的争论内容进行了梳理总结。在此次居民会议中，小刘运用的技巧有（）。  

• A：关注
• B：邀请发言
• C：摘要
• D：转述
• E：聚焦

答 案：BC

解 析：提问和邀请发言。为了鼓励和协助与会者发表意见，带动讨论，让与会者有平等参与的机会，提问和邀请发言是常用的技巧。进一步说明和转述。当与会者所表达的意见不明确或者不完整时，社会工作者可以帮助他们进一步说明他们的意见，如“您刚才说希望居委会能出面解决问题，那您希望居委会在哪些方面做工作呢?”这也有助于其他与会者更准确地理解发言人的立场和观点，避免猜度和误会。聚焦。与会者在参与讨论的过程中会出现离题或者纠缠于枝节问题或后续问题的情况，这时需要社会工作者运用聚焦的技巧，将与会者的注意力集中到讨论的主题上来，将会议带回既定的议程。摘要、综合和总结。在会议进程中，社会工作者要善于进行摘要、综合和总结。摘要的技巧是指将某些长篇的发言简化为几点重要意见，在讨论已进行一段或者将结束时把意见摘要地归纳出来，使与会者清楚地掌握会议和意见的重点。关注、赞赏和鼓励。社会工作者在主持会议时要采用积极的态度和语言，鼓励与会者多发言，让他们感觉到提出的意见受到重视。

5、在小组工作的开始阶段，组员一般会表现出的特点有（　　）。

• A：对小组活动既想投入又想逃避
• B：在互动时有抗拒和防卫心理
• C：对社会工作产生较强的遵从倾向
• D：容易忽视自己在小组中的角色和能力
• E：可能会通过竞争来争取自己在小组中的位置

答 案：ACD

解 析：开始阶段组员一般特点为①矛盾心理与行为特征，即对小组充满好奇，但又疑虑和焦虑，这种矛盾使不少组员陷入对小组活动既投入又逃避的情感中；②小心谨慎与相互试探，大多数组员的行为十分谨慎，说话做事显得十分小心谨慎、客气与礼貌；③沉默而被动，整个小组显得沉默，进程缓慢，缺乏自发流畅性；④对社会工作者的依赖性，视社会工作者为权威，以其为中心，而忽视了自己在小组中的角色和能力。