2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》7月5日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、14岁的小包与姐姐、祖父母一起生活,关系融洽。小包的父亲常年在外地打工,每逢春节才能回家,加上半年前姐姐突发疾病离世,小包心情沮丧,无心学习。小包的爷爷很担心孙子的未来,遂求助社会工作者小邱。小邱在预估和问题分析的基础上,着手制订服务计划。小邱的下列做法中,正确的是()。
- A:鼓励小包参与服务计划的制订过程
- B:小邱根据自己的技术特长制订计划
- C:以小包爷爷的想法为重点制订计划
- D:以尊重小包父亲建见为主制订计划
答 案:A
解 析:服务计划的制订:在服务计划制订过程中,社会工作者需要创造条件鼓励服务对象参与。服务对象的参与不仅能够激发服务对象改变动机,更为重要的是,这样的服务计划制订方式为社会工作者与服务对象之间的平等交流提供了机会,让服务计划更能够反映服务对象的发展需求。故答案为A选项。
2、某儿童社会工作服务机构的社会工作者小张与当地一家画廊负责人很熟,两人闲聊时谈到可以合作举办画展,将画展的门票收入和画作拍卖筹集的资金捐赠给遭遇火灾的某自闭症儿童家庭,上述筹资方法属于()。
- A:项目申请
- B:私人恳请
- C:电话劝捐
- D:特别事件筹资活动
答 案:B
解 析:私人恳请是机构领导者、员工和志愿者与他们的潜在捐款人面对面会谈,表达需求、寻求帮助、请求捐款的筹款方式,属于较私人的、注重人际关系的筹款方式。题干中社工小李是在与画廊负责人闲聊时谈的合作,属于私人恳请。
3、下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是( )。
- A:社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色
- B:社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者
- C:从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源筹措者、影响者和研究者
- D:社会工作者的主要角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色
答 案:A
解 析:社会工作者主要可以分为两大类:一线的社会工作者和社会行政人员。社会工作者的主要角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色。社会工作者的基本角色是:服务提供者、支持者和倡导者。从间接服务的层面来看,其角色包括:社会工作过程(项目)的管理者、服务资源的筹措者、社会政策的影响者、社会服务的研究者。本题考查的是社会工作者的角色,联系社会工作者的两类工作来理解社会工作者的两类角色。
4、社会工作的主要领域邓先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者一方面提供心理辅导等服务,另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于( )。
- A:家庭监护
- B:监禁矫正
- C:社区矫正
- D:康复服务
答 案:C
解 析:矫治社会工作是指专业社会工作者和志愿人员运用专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常的社会生活的服务。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务,后者又叫社区矫正,它具有惩罚性的行刑起不到的作用。
5、某社会工作服务机构动员社区高中生和大学生组成“同心协力”暑期志愿服务队,通过“一对一”结对方式,帮助社区贫困家庭中学习有困难的儿童掌握学习方法,提高学习兴趣。项目结束后,该机构对项目进行了总结评估。下列内容中,属于成果评估的是()
- A:志愿者资源配置合理度
- B:工作进度安排
- C:困难儿童改变程度
- D:资金投入产出效益
答 案:C
解 析:考查成果评估。成果评估,可以帮助社会工作者了解有关工作是否能使服务对象发生改变以及变化的程度如何,也有助于确定工作成功和失败的原因。。AB项属于过程评估;D项属于效益评估。
多选题
1、研究表明,在20~24个月时,婴儿明显增加了控制性微笑,表明婴儿已经能意识到自己可以通过努力完成某些事情。2岁左右的婴儿已具有用言语表达自己的能力,逐渐从第三人称转变到第一人称,这是自我意识的巨大进展。婴幼儿的自我意识发生要经历以下几个阶段( )。
- A:游戏伙伴阶段
- B:发展阶段
- C:退缩阶段
- D:自我意识出现阶段
- E:自我意识成熟阶段
答 案:ACD
解 析:婴幼儿的自我意识发生要经历三个不同的阶段第一个阶段是游戏伙伴阶段,第二个阶段是退缩阶段,第三个阶段是自我意识出现阶段。 命题点拨本题考查的是婴幼儿的自我意识发生阶段,理解掌握婴幼儿自我意识发生发展的三个阶段。
2、某服务对象向机构督导者老王抱怨社会工作者小李工作不太细心,有一次家访迟到了半小时。在督导面谈中,小李也谈到最近感觉工作任务多,时间不够,工作压力太大,有时晚上失眠,经常提不起精神。从教育性督导角度看,为缓解小李的压力,老王适宜采取的做法有()。
- A:告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧
- B:帮助小李进行压力管理训练,学习放松技巧
- C:指导小李做好时间管理,合理安排工作优先次序
- D:协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪
- E:给予小李情感关怀和心理支持,并鼓励其继续投入工作
答 案:BC
解 析:社会工作督导还可以通过教育性督导,有效缓解社会工作者压力。具体的工作内容是:一是教导时间管理技巧。二是教导沟通技巧。三是培养价值伦理抉择能力。四是发展压力管理培训课程。
3、关于中年阶段特征的说法,正确的有()。
- A:女性的更年期早于男性
- B:固定智力下降,流动智力上升
- C:工作养家、教育子女成为重要责任
- D:情感趋于深沉,性格稳定成熟
- E:处于事业成败的关键时期
答 案:ACDE
解 析:考点:中年阶段的主要特点。
4、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,家庭可支配收入主要包括( )。
- A:工资性收入
- B:家庭经营净(纯)收入
- C:财产性收入
- D:转移性收入
- E:债权
答 案:ABCD
解 析:A.工资性收入 B.家庭经营净(纯)收入 C.财产性收入 D.转移性收入 E.债权
5、某养老机构的社会工作者大明在巡视老人房间时,发现服务对象孙奶奶正对着镜子看自己的头,经询问后得知,孙奶奶昨天在房间摔了一跤,头上碰了一个包。孙奶奶担心被人笑话,嘱咐大明千万不要告诉别人。根据社会工作者专业伦理难题处理原则,大明恰当的做法有()
- A:积极做好防跌倒服务
- B:嘱咐孙奶奶在房间走动要小心
- C:劝孙奶奶去医院检查
- D:提醒其他老人吸取孙奶奶的教训
- E:建议机构检查设施情况
答 案:ABCE
解 析:伦理难题的基本处理原则:保护生命、差别平等、自由自主、最小伤害、生命质量、隐私保密、真诚。
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