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2023年06月27日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》

2023/06/27 作者:匿名 来源:本站整理

2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》6月27日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象,心里很害怕、很抗拒,不认可服务对象的行为,但还是继续提供服务,积极帮助服务对象戒毒,协助其顺利回归社会,小李的做法突出体现了社会工作(  )的特点。

  • A:多方协同
  • B:注重专业价值
  • C:双方合作
  • D:强调专业方法

答 案:B

解 析:
社会工作是帮助有困难群体的活动,与一般助人活动相比有许多特点,主要表现在:①专业助人活动;②注重专业价值;③强调专业方法;④注重实践;⑤互动合作;⑥多方协同。题中,小李面对服务对象,心里很害怕、很抗拒,但还是继续提供服务,积极帮助服务对象戒毒,体现了社会工作注重专业价值的特点。社会工作助人为快乐,以帮助人作为自己的职责,在它的所有活动中充满了对人的尊重、对社会生活的热爱。

2、社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会制度的改变,注重( )。

  • A:居民条件的改善
  • B:组织结构的建设
  • C:社区风气的培养
  • D:资源和权利的分配

答 案:D

解 析:社区工作的特点之一是介入问题的层面更为宏观,社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人身上,政府、社区均有责任提供资源,以协助问题的处理和解决,因此社区工作较多涉及社会政策分析和社会制度的改变,注重资源和权利分配的公正。

3、学校社会工作者小宋决定采用问卷调查的方式向高中学生了解校园欺凌状况,根据调查内容和对象的特点。小宋最适宜采用的问卷调查方式及理由是()。  

  • A:采用自填问卷,保证问卷高回收率
  • B:采用访问问卷,确保问卷填写质量
  • C:采用自填问卷,适合了解敏感问题
  • D:采用访问问卷,符合学生文化水平

答 案:C

解 析:问卷有自填问卷和访问问卷两种。自填问卷是由被调查者自己填写答案的问卷,其提问和答案应该用语准确、含义明确、通俗易懂、题型简单、题量不大。访问问卷是由访谈员向被调查者提问并记录其回答的问卷。当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用访问问卷特别合适。

4、社区工作分析问题的视角更趋于()。

  • A:结构取向
  • B:个人取向
  • C:群体取向
  • D:非群体取向

答 案:A

解 析:社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会密切相关。因此,社会工作者需要重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是结构取向的,而非个人取向的。

5、在机构运作过程中,社会工作机构的主管常常要授权给下属。下列谈话中,体现授予权力的工作安排是( )。

  • A:B项不属于授权、C项属于授权任务,均不选。只有D项属于授予权力。

答 案:D

解 析:授权是指上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程。授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率,授权也有助于提高下属或员工的满意度、工作动机。社会服务机构主管可授权的内容包括如下几方面(1)可以授权任务。(2)可以授予权力。(3)对所授权力要进行明确的限制,强调这个权利仅限于从事某一特定任务。A. B项不属于授权、C项属于授权任务,均不选。只有D项属于授予权力。

多选题

1、社会工作者小李在一个少数民族聚居区开展工作,他认真了解少数民族居民的 生活习惯、宗教信仰与文化习俗,以增加对他们的了解,准确把握他们的需要。小李的这 些做法体现了社会工作价值观中的()原则。

  • A:知情同意
  • B:尊重
  • C:包容
  • D:接纳
  • E:赞同

答 案:BCD

解 析:小李的做法充分说明了他从内心接纳服务对象,对服务对象的价 值偏好、习惯、信仰都保持宽容与尊重的态度。

2、在小组活动中,有两位组员出现了焦急、过度激动的情况,此时社会工作者的适当做法包括( )。

  • A:使该组员保持学到的小组经验
  • B:增进自我了解和对他人处境的敏感度
  • C:把问题抛给组员,让他们自行解决
  • D:鼓励服务对象勇于承担责任并把认知转变为行为
  • E:重新调整小组规范和契约

答 案:BCE

解 析:社会工作者要学习如何面对和处理小组的冲突,并协助组员让冲突成为他们正向成长的经验。在面对冲突时,社会工作者应该有包容、冷静和理性的态度。在解决冲突时,社会工作者可以运用这样一些具体措施:(1)帮助组员澄清冲突的本质,特别是澄清冲突背后的价值观差异;(2)增进小组组员对自我的理解,如运用角色扮演的方法,复制或重现类似冲突情境,以增进自我了解和对他人处境的敏感度;(3)重新调整小组规范和契约;(4)协助组员面对和解决由冲突带来的紧张情绪和人际关系紧张;(5)运用焦点回归法,即将问题抛回给组员,让他们自己解决。知识点:小组中期转折阶段。

3、对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有(  )。

  • A:每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要
  • B:要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
  • C:尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
  • D:不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
  • E:不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别

答 案:ABCE

解 析:每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要,要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突。尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一。不过,不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别。个案工作方法最强调个别化原则,而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。 命题点拨本题考查的是“个别化”原则,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异。

4、影响小组大小的因素包括(  )。

  • A:小组目标
  • B:小组类型
  • C:组员的社会背景
  • D:组员的学历
  • E:组员的成熟度

答 案:ABE

解 析:ABE

5、甲、乙、丙、丁和戊为失业人员,均在领取失业保险金,根据我国《失业保险条一例》规定,以下情形应当停止领取失业保险金的有(  )。

  • A:甲被安排在小区绿化工作,并领取报酬
  • B:乙被判刑1年,缓刑2年
  • C:丙参加了中国人民解放军
  • D:丁举家移民澳大利亚
  • E:戊办理了基本养老保险

答 案:ACDE

解 析:依照我国《失业保险条例》的规定,有下列情形之一,就停止领取失业保险金,并同时停止享受其他失业保险待遇(1)重新就业的;(2)应征服兵役的;(3)移居境外的;(4)享受基本养老保险待遇的;(5)被判刑收监执行或者被劳动教养的;(6)无正当理由,拒不接受当地人民政府指定的部门或者机构介绍的工作的;(7)有法律、行政法规规定的其他情形的。B项,乙被判缓刑,并没有被收监。

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