2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》5月14日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
单选题
1、评估阶段的工作重点（ ）关注方案进行过程中服务对象和人数变化，以及服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况。
- A：过程评估
- B：结果评估
- C：绩效评估
- D：分段评估
答 案：A
解 析：方案的评估一般采用两种方法：过程评估和效果评估。过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化，服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况，资源使用情况，经费支出情况，是否按照推行预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案实施后所产生的效果。
2、社区分析内容居住在路北小区的李大爷是独居老人，身患残疾，找到社会工作者小明，希望每月能得到100元的残疾人补贴，原因是路南小区的残疾人补贴已经开始下发，李大爷的这种需要属于（ ）。
- A：规范性需要
- B：感觉性需要
- C：表达性需要
- D：比较性需要
答 案：D
解 析：比较性需要的产生是基于与某种事物所作的比较。如一些居民获得了服务，但另一些相类似的人却没有得到同样的服务，后者知道了这些情况便会产生新的需要。这种与其他个人和社区比较而产生的需要称为比较性需要。比较性需要可以由居民提出，也可由专家提出。
3、某团队由来自同一部门的5—12个员工组成，他们定期地聚在一起，讨论并解决工作中的某些具体问题，这个团队是（ ）。
- A：参谋型团队
- B：职能式团队
- C：问题解决型团队
- D：跨专业团队
答 案：C
解 析：根据团队在社会服务机构的不同作用，最常采用的团队结构可分为以下两种类型：问题解决型团队和跨专业团队。问题解决型团队的团队结构一般由来自同一部门的5—12个员工组成，他们定期地聚在一起，讨论并解决工作中的某些具体问题。本题考查的是问题解决型团队的团队结构，了解其特点与含义。
4、居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，一般会采取()的方式进行。
- A：家庭辅导
- B：小组辅导
- C：个别辅导
- D：社区辅导
答 案：C
解 析：居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，一般会采取个别辅导的方式进行。
5、社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的()。
- A：社区教育
- B：互助合作
- C：团结友爱
- D：提供服务
答 案：A
解 析：社区教育，社会工作者要采用支持、鼓励和训练的方式，继续培养居民带头人，用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力。社会工作者也会花费许多时间帮助社区居委会处理文件和行政工作，用示范的方式提升居委会成员的行政能力。
多选题
1、根据《残疾人保障法》，地方各级人民政府予以供养的残疾人应同时具备的条件有（ ）。
- A：未成年
- B：无劳动能力
- C：无生活来源
- D：残疾程度在二级以上
- E：无抚养人或者抚养人不具备抚养能力
答 案：BC
解 析：本题考查地方各级人民政府予以供养的残疾人应同时具备的条件。地方各级人民政府对无劳动能力、无【扶】养人或者【扶】养人不具有扶养能力、无生活来源的残疾人，按照规定予以供养。
2、为及时发现和救助生活无着落的流浪乞讨人员，某市社会救助站启动了“街头巡回流动救助月”项目。项目结束后，救助站从下列各方面进行评估，其中属于过程评估的有( )。
- A：救助活动的社会影响力
- B：流浪乞讨人员对服务的满意度
- C：求助资金和物资的使用情况
- D：主要求助工作的完成情况
- E：救助活动是否按预定日期进行
答 案：CDE
解 析：过程评估主要关注方案实施过程中服务对象情况、工作项目的完成情况、资源使用、经费支出以及方案执行是否如期进行等；效果评估主要评估方案实施后的效果。
3、社会目标模式的实施原则包括（ ）。
- A：开放性的互动
- B：平等性的互动
- C：“面对面”的互动
- D：计划性互动
- E：治疗性互动
答 案：ABC
解 析：ABC
4、社会工作者在制定小组工作计划书时，通常要涉及组员“招募计划”这一环节，需要考虑的主要事项有( )。
- A：按机构的规定制定小组建立的程序
- B：小组社会工作者或机构的问题
- C：宣传、招募方法
- D：允许的招募时间
- E：组员的来源
答 案：ACDE
解 析：在制定小组工作方案时，需要考虑许多要素，其中要涉及“招募计划”这一环节，其基本内容是①按机构的规则制定小组建立的程序；②组员的来源；③宣传、招募方法；④允许的招募时间；⑤招收方法。
5、个案管理实施原则中的服务评估分为（ ）。
- A：初始评估
- B：需求评估
- C：过程评估
- D：环境评估
- E：社会工作专业评估
答 案：ABE
解 析：ABE
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