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2023年04月18日心理咨询师每日一练《三级》

2023/04/18 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《三级》4月18日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、通过视崖实验证明,有深度知觉的婴儿是()

  • A:5个月
  • B:6个月
  • C:7个月
  • D:8个月

答 案:B

2、咨询师经过初诊接待,初步了解和评估求助者的问题后,可以( )。

  • A:收集一般资料
  • B:进行摄入性会谈
  • C:形成初步诊断
  • D:做出鉴别诊断

答 案:C

解 析:咨询师经过初诊接待,初步了解和评估求助者的问题后,为初步诊断的形成打下基础。正确的诊断是咨询有效的前提。

3、以下不属于双重关系的是()。

  • A:咨询师与外籍来访者
  • B:咨询师为朋友咨询
  • C:咨询师与来访者做生意
  • D:咨询师为自己的学生咨询

答 案:A

4、以下关于催眠疗法的正面积极性暗示所必须遵循的准则,错误的是()。

  • A:可相信的
  • B:简单的句子
  • C:可衡量的
  • D:使用过去式

答 案:D

5、某年轻女性同时被两男人追求,其中一人英俊但经济条件差,另一人富有但年龄大,此时该女性难以作出决定是因为面临( )?

  • A:双趋冲突
  • B:双避冲突
  • C:趋避冲突
  • D:双重趋避冲突

答 案:D

解 析:双重趋避冲突由两种可能的选择引起。当两种选择都是既有利又有弊时,面对这种情况,人们就会处于双重趋避冲突中。

6、以50为平均数,以10为标准差来表示的标准分数为( )。

  • A:离差智商
  • B:T分数
  • C:标准分数
  • D:Z分数

答 案:B

解 析:T分数是以50为平均数,以10为标准差来表示的。离差智商以100为平均数,一般是以15为标准差。标准分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。 Z分数是转换后的标准分数。

7、婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫( )

  • A:情感
  • B:依恋
  • C:亲子关系
  • D:母子关系

答 案:B

解 析:知识点: 发展心理学 /婴儿期 依恋定义:依恋是婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志。

8、在会谈中,心理咨询师控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。

  • A:引导
  • B:情感反射
  • C:中断
  • D:多重提问

答 案:D

解 析:会谈中必须在心理咨询师的控制下进行控制、转换话题的技巧,包括释义、中断、情感反射和引导。

多选题

1、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括(  )。

  • A:情境
  • B:接受者
  • C:反馈
  • D:传递者

答 案:ABD

解 析:个体形成一定的态度后,由于接受新的信息或意见而发生变化,这个过程叫态度转变。美国学者霍夫兰德等人提出过一个态度转变的模型,涉及四个要素:传递者、沟通信息、接受者、情境。传递者是沟通信息的提供者;沟通信息是态度转变最直接的原因;接受者是态度转变的主体;沟通和说服是在一定的背景下进行的,个体所处的情境和情绪状态的差异都会影响态度转变的效果。

5、行为治疗的步骤包括()。

  • A:首先制定行为矫正目标
  • B:一旦达到目标,即可逐步结束干预计划
  • C:增加积极行为、减少消极行为是重要环节
  • D:监测干预计划并根据情况进行调整

答 案:ABCD

6、对该求助者较适合的心理测验包括(  )。

  • A:SAS
  • B:LES
  • C:SDS
  • D:CRT

答 案:ABC

解 析:SAS是焦虑自评量表,SDS是抑郁自评量表,这两个量表可以测量求助者焦虑、抑郁症状。LES用来了解生活事件对求助者的影响。CRT是联合型瑞文测验的缩写,该求助者聪明好学,故不用测量其智力。

7、行为治疗技术具有的特点包括()。

  • A:注重形成靶行为的现实原因和历史原因
  • B:以可观察的行为作为评价治疗效果的标准
  • C:依据实验研究,从中引申出假设和治疗技术
  • D:对每个求助者都可以使用同一种技术

答 案:BC

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