2023年心理咨询师每日一练《二级》4月13日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、他评量表最常用的评定等级是()。
- A:3级
- B:5级
- C:7级
- D:11级
答 案:B
解 析:临床上常用的几个他评量表是汉密尔顿抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表、简明精神病评定量表和倍克一拉范森躁狂量表。在使用他评量表时,评定等级的划分通常在3—7之间,最常见的是5个等级。
2、威尔尼克中枢所指的是( )中枢。
- A:视觉性言语
- B:言语运动
- C:书写性言语
- D:言语听觉
答 案:D
解 析:位于顶、枕、颞叶交汇处的颞上回是言语听觉中枢,又称威尔尼克区。该区域受到损伤,患者能够听到声音,他的听觉器官还是正常的,却不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,这种受到损伤所发生的失语症叫作接受性失语症。
3、下列是我国小学生的一些需要,根据马斯洛的需要层次理论层次最高的是()。
- A:家庭的现代化
- B:安静的学习环境
- C:结交正直诚实的朋友
- D:搞小发明
答 案:D
4、同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来它的亮度不一样了,这种现象叫()。
- A:感觉适应
- B:感觉后像
- C:感觉对比
- D:联觉
答 案:C
5、在百分位常模中,应用最广的表示个体在团体所处的位置是( )
- A:百分点
- B:百分等级
- C:四分位数
- D:十分位数
答 案:B
解 析:百分位常模包括百分等级、百 分点、四分位数和十分位数。其中百分等 级是应用最广的表示测验分数的方法。
6、咨询目标应该是( )。
- A:咨询师的目标
- B:双方商定的目标
- C:求助者的目标
- D:上级咨询师布置的目标
答 案:B
解 析:咨询目标是咨询师与求助者共同的目标,是双方都要实现的目标,因此要由双方商定。
7、求助者中心疗法的理论基础是()。
- A:认知心理学
- B:人本主义心理学
- C:人性心理学
- D:行为主义心理学
答 案:B
8、生物反馈治疗不同于普通医学治疗的方面,表现在它( )。
- A:给求助者物理干预
- B:是一个被动接受的过程
- C:给求助者化学干预
- D:是一个主动参与的过程
答 案:D
解 析:生物反馈疗法是通过现代电子仪器,将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记,并转换为数据、图形或声、光等反馈信号,让求助者根据反馈信号的变化了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能,达到防治疾病的目的。求助者主动参与治疗,是该法治疗成功的必要条件。
多选题
1、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级()
- A:一般常态心理
- B:人格障碍心理
- C:轻度失调心理
- D:严重病态心理
- E:精神病
答 案:ACD
解 析:根据有关的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级:一般常态心理、轻度失调心理和严重病态心理。
2、使用冲击疗法时,如果出现以下情况应该立即停止治疗()。
- A:出现通气过度综合症
- B:发生晕厥或休克
- C:求助者试图协商退出治疗
- D:求助者坚决要求退出治疗
答 案:ABD
解 析:冲击疗法又称满灌疗法,是持续一段时间暴露在现实恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为,让恐惧自行降低,在冲击疗法中,不允许求助者采取不适应的行为去应对唤起焦虑的情景,在现实的冲击疗法中焦虑可以得到迅速减轻。冲击疗法虽然有效,但是在治疗过程中,如果出现以下情况,应立即停止治疗,并对症处理。1)出现通气过度综合征;2)发生晕厥或休克。此外,如果求助者坚决要求退出治疗或家属提出取消治疗,经咨询师劝说无效时,也应立即停止治疗。
3、职业道德的特征包括( )。
- A:范围上的有限性
- B:内容上的稳定性和连续性
- C:形式上的多样性
- D:应用效果上的不确定性
答 案:ABC
解 析:职业道德的特征包括:一是范围上的有限性;二是内容上的稳定性和连续性;三是形式上的多样性。?
4、常模团体的选择程序一般包括( )。
- A:确定测验目标
- B:确定一般总体
- C:确定目标总体
- D:确定常模样本
答 案:BCD
解 析:常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。它用一个标准的、规范的分数表示出来,以提供比较的基础。对测验编制者而言,常模的选择主要是基于对测验将要施测的总体的认识,常模团体必须能够代表该总体。在确定常模团体时,先确定一般总体、再确定目标总体、最后确定样本。
5、编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括()。
- A:进行工作分析
- B:对特定概念下定义
- C:编制双向细目表
- D:确定测验的具体内容
答 案:AC
6、幼儿思维的特点包括()。
- A:主要特征是具体形象性思维
- B:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
- C:依赖具体内容的逻辑思维
- D:逻辑思维开始萌芽
答 案:AD
7、要求员工严格执行操作规程的意义在于( )。
- A:它是长期实践经验的科学总结
- B:它是培养员工习惯性反应能力的需要
- C:它是维护技术先进性的有效手段,
- D:它是保证产品质量的重要措施
答 案:AD
解 析:操作规程是经过科学设计和实践检验必须遵守的工作流程和程序,它集中了 许多从业人员的实践经验,是长斯从业活动和从业实践的精华,是必须坚持的工作步骤和技 术要领。按照操作规程开展工作,是生产出高质量产品的关键,否则就会影响生产质量,甚 至造成废品’严重者会危及财产和生命安全。
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