2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》4月11日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、随着社会发展,社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难,还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作()
- A:服务对象的拓展
- B:专业方法的发展
- C:目标模式的变化
- D:基本理念的变化
答 案:A
解 析:面对有需要的群体是对原来社会工作范围的拓展,这里的“有需要”是针对人们的正常生活和发展而言的。不管是何种人士,只要在其正常的生活(既包括狭义的社会生活,也包括其职业活动)中遇到困难而难以正常地生活下去,或者有正当的发展需要而未能满足,都可以成为社会工作的服务对象,社会工作也有责任为其提供服务。
2、()是社会工作定量研究中的最常用研究方法。
- A:现场采访
- B:问卷调查
- C:抽样调查
- D:普查
答 案:B
解 析:调查研究是社会工作研究的核心方法,涉及定量研究和定性研究。问卷调查无疑是定量研究中的最常用研究方法。
3、在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是( )。
- A:教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通
- B:教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈
- C:教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助
- D:教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长
答 案:C
解 析:社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。社会工作督导发挥其支持性功能,帮助被督导者增强自我功能,平衡和安抚工作情绪,缓解焦虑,增强其工作信念,提高工作效能,从而呈现出良好的工作表现。
4、在小组工作过程中,组员相互之间的交流频繁,小组凝聚力大大增强,组员对小组充满信心,小组内冲突减少,关系稳定。这是小组工作( )阶段的特点。
- A:开始
- B:中期转折
- C:后期成熟
- D:结束
答 案:C
解 析:此题暂无
5、在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟.下列特征中,符合青年心理发展的是( )。
- A:认知能力发展
- B:人生观稳定
- C:社会观成熟
- D:友谊的发展
答 案:A
解 析:本题考查青年阶段的主要特征。在这青年阶段,青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平,并且进入人生最佳时期。青年人的心理机能处于相对稳定的高水平阶段,他们的机械记忆能力、思维敏捷性虽略有下降,但心智活动的效率却达到最高水平。青年人的认知发展表现为能力发展。能力的核心部分是思维,包括理解、命题、分析、推理和证明等,其基本特征是概括。
多选题
1、在社会工作的领域中,困难人群在社会救助中得到的服务包括( )。
- A:免除疾病
- B:安排就业
- C:免于饥饿
- D:提供心理辅导
- E:提供政策帮助
答 案:ACDE
解 析:社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质及社会关系方面的支持和帮助,是政府对其成员生存权利最基本的保护。社会救助首要的是向困难人群发放食物、生存物资和金钱,以保障他们免于饥饿、疾病,保障其生命安全。除此之外,还应该向他们提供政策的、心理的帮助,增强他们应对生存困境的能力。
2、社会服务机构组织的一般结构和职权的类型包括( )。
- A:直线型组织结构
- B:直线参谋式组织结构
- C:职能式组织结构
- D:直线职能式组织结构
- E:自上而下型组织结构
答 案:ABC
解 析:ABC
3、《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》提出的保障残疾人合法权益的方法有( )。
- A:加强立法,进一步完善残疾人法律、法规体系
- B:加强保障残疾人权益的法制宣传工作
- C:强化执法监督检查和视察,用法律手段保障残疾人合法权益
- D:开展法律服务和法律援助,维护残疾人合法权益
- E:对残疾人一律实行免税政策
答 案:ABCD
解 析:为贯彻落实《残疾人保障法》,切实保障残疾人的合法权益,《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》提出了以下四种保护残疾人合法权益的方法①加强立法,进一步完善残疾人法律、法规体系;②加强保障残疾人权益的法制宣传工作;③强化执法监督检查和视察,用法律手段保障残疾人的合法权益;④开展法律服务和法律援助,维护残疾人的合法权益。
4、社区内的资源主要包括( )。
- A:公共设施
- B:业主委员会
- C:医疗单位
- D:居民的自助小组
- E:金融机构
答 案:ACE
解 析:ACE
5、在小组中期转折阶段,社会工作者的主要任务有( )。
- A:处理抗拒行为
- B:领导者的责任和角色
- C:协调和处理冲突
- D:协助组员重新建构小组
- E:保持组员对整体目标的意识
答 案:ACDE
解 析:在小组中期,社会工作者的工作重点在于处理小组冲突,具体来说主要有①处理抗拒行为;②协调和处理冲突;③保持组员对整体目标的意识;④协助组员重新建构小组;⑤适当控制小组的进程。B项属于小组开始阶段与结束阶段所担任的角色。
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