2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》3月14日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、随着工作的推展,社区需要和问题发生了变化,居民参与的意识和观念得到提升,同时居民对社会工作者和居民组织的期望也很高,社区工作进入评估阶段。这一阶段的主要介入策略是()。
- A:领导和策划
- B:支持和策划
- C:策划和倡导
- D:支持和倡导
答 案:C
解 析:在评估阶段,社会工作者的主要介入策略是策划和倡导。【命题点拨】本题考查的是评估阶段的主要介入策略,社会工作者要利用科学和客观的标准衡量社区居委会的独立办事能力,理解这一阶段的特征与介入方法之间的联系。
2、心理社会治疗模式的内容及特点章兰是一位成功的商业女性,事业成功,丈夫疼爱,儿子乖巧,家庭美满,可最近,章兰发现自己疑心病很重,总是觉得丈夫有了外遇,加上金融危机后,企业业绩下滑,压力巨大,她出现了严重的失眠和疑心,她担心自己生了重病,但是又不敢去医院检查。在这种情况下,她打电话向社会工作者寻求帮助。社会工作者首先应为章兰提供的服务是( )。
- A:就业服务
- B:家庭服务
- C:矫治服务
- D:心理健康服务
答 案:D
解 析:针对服务对象章兰因压力导致严重的失眠症和疑心,害怕自己生了重病的心理障碍,社会工作者可以通过心理健康服务,帮助她舒缓心理压力,进而使她正常地投入工作和生活。
3、初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他变得自暴自弃,学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。
- A:平等价值观
- B:改变的潜力
- C:公正价值观
- D:合作的能力
答 案:B
解 析:此题考查社会工作专业价值观的内容。在实践中,社会工作者应将服务对象看做是一个与自己有平等价值的人,是有潜力改变且有能动性的个体,充分相信服务对象自身所具有的优势。
4、社区照顾( )更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性。
- A:“在社区照顾”
- B:“由社区照顾”
- C:“为社区照顾”
- D:“对社区照顾”
答 案:D
解 析:“对社区照顾”更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性,主要包括日间医院、日间护理中心、家务助理、康复护士、多元化的老人社区服务中一b、暂托服务、关怀访问及定期的电话慰问等。这些服务的足够提供,才能扶助社区人士把需要照顾的人留在社区里生活。
5、服务对象周某向社会工作者小刘抱怨:“别人总说我言行不一,其实我不是这样,没人明自我的苦衷。”小刘说:“在我印象中,你有时候说的和做的确实有些不同,是不是啊?”上述对话中,小刘运用了个案工作影响性技巧中的( )。
- A:对焦
- B:对质
- C:建议
- D:鼓励
答 案:B
解 析:对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。当服务对象发现自己的行为、情感和认识不一致时,通常会有一些不愉快的感受,社会工作者需要通过对质把服务对象的注意焦点集中在未来可改变的方面,而不是仅仅关注谁的责任。例如,社会工作者可以提问“您的想法与行动有一定的差距,您对此有什么算吗?”题中,小刘运用了对质的技巧。故本题选B。 命题点拨本题主要考查个案工作中的影响性技巧,需要我们理解掌握的内容。
多选题
1、关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的有( )。
- A:定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”
- B:定量研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设
- C:定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中
- D:定量研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究
- E:定性研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集
答 案:CE
解 析:A选项,定量研究可以排除观察者偏差,定性研究不可以排除观察者偏差。B选项,定量研究是先行成假设通过演绎推理验证假设,B选项错误。D选项,定性研究适应不熟悉系统和没有大量资料的。
2、在社会工作的过程中,社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的能力要求主要包括( )。
- A:技术能力
- B:文化能力
- C:良好的心理素质
- D:持续学习的能力
- E:社会工作专业的价值观
答 案:ABCD
解 析:社会工作是实务型的工作,它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来,通过相互配合与努力,改变服务对象的困境状态。在社会工作过程中,社会工作者的能力具有重要意义。社会工作者需要具备多种能力,以下几种能力对社会工作者来说尤为重要(1)技术能力;(2)文化能力;(3)心理素质;(4)持续学习能力。 命题点拨本题考查的是社会工作者的能力要求,理解社会工作者的各项能力及其重要性。
3、在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有( )。
- A:限定目标
- B:提供支持
- C:及时处理
- D:去灾难化
- E:输人希望
答 案:ABCE
解 析:由于危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作。它的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响,因而危机介入模式注重不同服务介入技巧的综合运用。在运用这些不同的服务介入技巧时,危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则(1)及时处理;(2)限定目标;(3)输入希望;(4)提供支持;(5)恢复自尊;(6)培养自主能力。 命题点拨本题考查的是个案工作危机介入模式中危机介入的基本原则,结合实际情境来理解危机介入的各项原则及其作用。
4、甲、乙、丙、丁和戊为失业人员,均在领取失业保险金。根据我国《失业保险条例》规定,以下情形应当停止领取失业保险金的有( )。
- A:甲被安排在小区绿化工作,并领取报酬
- B:乙被判刑1年,缓刑2年
- C:丙参加了中国人民解放军
- D:丁举家移民澳大利亚
- E:戊办理了基本养老保险
答 案:ACDE
解 析:依照我国《失业保险条例》的规定,有下列情形之一,就停止领取失业保险金,并同时停止享受其他失业保险待遇(1)重新就业的;(2)应征服兵役的;(3)移居境外的;(4)享受基本养老保险待遇的;(5)被判刑收监执行或者被劳动教养的;(6)无正当理由,拒不接受当地人民政府指定的部门或者机构介绍的工作的;(7)有法律、行政法规规定的其他情形的。B项,乙被判缓刑,并没有被收监。
5、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,采用学校保护方式保护未成年人合法权益时,学校应满足的要求有( )。
- A:关爱与尊重
- B:维护受教育权
- C:确保健康与安全
- D:开展成长教育
- E:对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
答 案:ACDE
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