2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》3月13日专为备考2023年社会工作综合实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,是为了满足矫正对象( )的需要。
- A:教育保障
- B:家庭生活
- C:基本生存
- D:再社会化
答 案:D
解 析:D
2、儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展,只发生在儿童期。这说明儿童具有()特点。
- A:基础性
- B:成长性
- C:发展性
- D:可塑性
答 案:B
解 析:B
3、采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此,小组带领者应注意( )。
- A:尊重保密权
- B:尊重自决权
- C:干预小组动力,保护小组成员免受伤害
- D:平衡对小组和个人所负的责任
答 案:C
解 析:C
4、某小区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这类小组属于( )。
- A:心理教育小组
- B:家庭治疗小组
- C:家庭支持小组
- D:家庭互助小组
答 案:C
解 析:家庭支持小组由不同的患者家属组成,在医务社会工作者的带领下,各组员分享照顾患者的各种苦和乐,学习照顾的方法,建立相互之间的支持。本题中,医务社会工作者小李将精神疾病患者家属组织起来,开展小组活动,一同分享、体会学习照料技巧,建立相互支持,这类小组显然属于家庭支持小组。 命题点拨本题考查的是医务社会工作的内容。
多选题
1、学校社会工作者郭林来到所服务的学校后,政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单,郭林在为这些学生建立档案时,以下问题应该归入学生行为问题的有( )。
- A:社会关系不和谐
- B:同学关系紧张
- C:违反校规
- D:品德不良
- E:学习适应障碍
答 案:ABDE
解 析:ABDE
2、社会工作者巩亮主要为有婚姻问题的妇女提供服务,他在开展工作过程中应遵循与家庭一起工作的原则包括( )。
- A:家庭为本原则
- B:孩子为本原则
- C:妇女为本原则
- D:家庭职责平衡原则
- E:性别视角的家庭工作原则
答 案:ACE
解 析:ACE
3、社会工作者暴露的以下问题中,属于反移情问题的有( )。
- A:对老年人拒不配合感到失望后工作时开始表现出吼叫或讽刺
- B:对尤其不幸的老年人给予过量的抚慰和保护
- C:被老年人最终离去所带来的绝望和无助影响了自己的情绪状态
- D:被生活中对于老年人群体的成见影响了自己的工作态度
- E:认为自己照顾老年人的工作很有价值和意义
答 案:AB
解 析:老年社会工作会面临许多老年人的人生问题,如疾病、伤残、死亡等,社会工作者会不由自主地想到自己的晚年,对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历,特别是跟家中老人的交往也可能会导致对老年服务对象抱有特殊的感情,出现反移情,这可能会表现为对老人特别不好,缺乏耐心和关怀,也可能表现为对老人过度保护,想要“拯救”老人。社会工作者对此要特别注意。
4、矫正社会工作者帮助在服务对象加强与社会的联系的具体做法有( )。
- A:帮助服务对象申请到假释机会,走出监狱工作学习
- B:帮助服务对象学习获得高等学校入学资格或职业技能等级证书
- C:帮助服务对象了解外面社会的变化
- D:帮助服务对象构建支持性社会网络
- E:帮助服务对象加强与家庭的联系
答 案:CDE
解 析:矫正社会工作者在监禁场所提供的服务内容之一,是帮助服务对象加强与社会的联系,以恢复重建其社会功能。具体做法包括①帮助服务对象了解外面社会的变化;②帮助服务对象加强与家庭的联系;③帮助服务对象构建支持性社会网络。
主观题
1、临时教助的范围是什么?
答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。
2、第一次选举当选名额不足时,如何进行选举?
答 案:第一次选举当选名额不足时,应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。
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