2023年成考专升本每日一练《大学语文》10月5日专为备考2023年大学语文考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、下列括号中的句子,翻译错误的是()。
- A:乃走事昆山,(见昆山犹之见分宜也)。见昆山犹之见分宜也:看到顾秉谦就如同见到了严嵩。
- B:左右以君贱之,(食以草具)。食以草具:就用草制的器具给他吃饭。
- C:送子涉淇,至于顿丘。(匪我愆期),子无良媒。匪我愆期:不是我拖延婚期。
- D:(数罟不入洿池),鱼鳖不可胜食也。数罟不入洿池:细密的鱼网不撒到池塘里。
答 案:B
解 析:“左右以君贱之,食以草具”出自《冯谖客孟尝君》一文,“食以草具”的意思是“给他粗劣的饭菜”。“食”在此做动词,意为“给人吃”。
2、“曲”这种艺术形式兴盛于()。
- A:唐代
- B:宋代
- C:明代
- D:元代
答 案:D
解 析:“曲”是继唐诗、宋词之后兴盛的又一文学样式,鼎盛在元代。元曲形成了一整套完整的形式体制,关汉卿、马致远、王实甫、郑光祖都是著名的元曲大家。
主观题
1、这段文字说明了什么道理?
答 案:分析了“民不加多”的原因,梁惠王与邻国国君在治国方法上没有什么本质区别。孟子采用了他善用的“引君入瓮”的论辩方式,分析了梁惠王“民不加多”的原因。孟子面对第一部分梁惠王的提问,不直接回答原因,却又设个圈套。总体上用打仗来比喻治理国家,用战败一方弃甲曳兵而逃来比喻没有治理好的国家,用逃跑了一百步比喻邻国,用逃跑了五十步比喻梁惠王。然后提出问题:凭自己只跑了五十步而耻笑他人跑了一百步,怎么样?逼使梁惠王回答,梁惠王说:不行,只不过没有跑一百步,这也是逃跑。这样,梁惠王不知不觉中很快就跳进了孟子设的圈套,承认了自己与邻国之政并无本质区别,都是没能实行仁政。
2、如何理解文中的两个“看”字?
答 案:前一个“看”字,是引起读者注意,把读者的目光吸引过去;后一个“看”字,是一种感叹,份量很重,似乎有斩钉截铁之力。这两个“看”字,在不同的位置发挥了不同的作用。
填空题
1、《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《》。
答 案:女神
2、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是?
答 案:非常羡慕
解 析:出自梁启超的《论毅力》全句为:“旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿,而天有以宠彼也,又以为我蹇于遭逢,故所就不彼若也。”
译文:旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。
写作题
1、阅读下面的文字,根据要求作文。一位专家向一群酒鬼宣传酒的危害。他做了这样一个实验:在两个瓶子里分别注入酒精和蒸馏水,然后放入两只相同的虫子。几分钟后,酒精瓶中的虫子不再挣扎,而蒸馏水瓶子中的虫子依然活蹦乱跳。专家问道:“这个实验说明了什么?”一个酒鬼抢答:“人只要喝酒,肚子里就不会长虫子!”
在生活中人经常会陷入误区。有时是因为愚昧,有时是因为执迷,有时则有可能是因为热爱……我们应怎样对待这样的问题呢?
请以“误区”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限。题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。
答 案:略
解 析:【写作思路】这是一篇话题作文,写作时应紧扣话题,从各种不同类型的误区为出发点展开思考,如生活常识中的误区,发明创造中的误区,再引申到人生选择中的误区。可引用名人事例或者名言、俗语等作为论据,注意观点明确,有理有据,语言流畅。【经典事例】
执念也会使人陷入误区。现今各种媒体报道大学生被传销组织“洗脑”的新闻事件屡见不鲜,这些“传销新人”到被官方解救时大多仍执迷不悟,死活不愿回家。他们多已接受中等乃至高等教育。有人说,缺乏社会经验或许是这些年轻人受骗上当的主因,但最重要的还是因为这些人心中有所贪念,故而执着的以为“空手套白狼”也会发大财,富可敌国的美好前程“指日可待”,可惜不仅自己做了传销组织身陷囹圄的“奴工”而不自知,还连累了身旁一大片的亲人和朋友。
【名人名言】
1.每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。——西塞罗
2.错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。——歌德
3.如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯
4.千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——《韩非子集注·喻老》
2、阅读下面的文字,根据要求作文。各种频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。
请以“防患于未然”为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
答 案:略
解 析:【写作思路】防患于未然的意思是在事故或灾祸在其发生之前就加以预防。要做到防患于未然就要求用长远的眼光看待问题,居安思危,在顺境中发现危机,并及时采取应对措施。本题为命题作文,题目即中心论点,在行文时一定要注意紧紧围绕中心论点进行论证。写作时,可以从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行论述,力求做到论据充分,论证有力。【经典事例】
1.狡兔三窟。
2.千里之堤溃于蚁穴。
3.(反例)“曲突徙薪”的故事,亡羊补牢的故事。
4.作为地震多发国的日本,由于有较好的预警措施和防震设施,因地震造成的伤亡相对较少。
【名人名言】
1.凡事预则立,不预则废。——《礼记·中庸》
2.人无远虑,必有近忧。——《论语·卫灵公》
3.生于忧患,死于安乐。——《孟子·告子下》
4.智者用经验防止事故,愚者用事故总结经验。——佚名
5.晴带雨伞,饱带饥粮。——谚语
简答题
1、文中塑造杰兹杰莫诺夫的形象运用了哪几种描写手法?
答 案:语言描写、动作描写、心理描写。
2、文中使用了哪些论证方法?
答 案:①举例论证②对比论证
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